一、实训目的及安排

为了尽早让学生进入企业，熟悉企业环境、感受企业文化和管理，了解企业对人才的需求。院安排16数学与应用数学在厦门中软开展为期6周的“体验式实训”，由企业对每位学生的实习或实训进行考核并转化为相应学分。

根据统一安排，此次实习时间从2018年6月8日——2018年7月10日。班级学生共39人，都参加了本次实训，并顺利结业。

本人根据院里统一安排，随队参加实训内容的学习。

二、实训主要内容

本次实训主要内容：大数据机器学习的工具及应用过程。主要包括：linux数据操作、Python数据处理、Hadoop基本操作、Spark应用、数据分析项目实训等。

三、参加实训感受

  1．培训严格要求，效果良好

公司为培训制订了严谨的实训计划，明确实训有关要求，严格培训考勤制度。根据同学的特点和能力（先进行摸底测试），培训内容配合大量的实践练习作业，要求各组交流学习作业，学习效果较好。

2．关系融洽，凝聚了班集体

实训过程中，同们学表现出了良好的团队协作和互帮互助精神。在此次实训中有些同学因故生病，其他同学多方照顾，安慰，细心料理。实训小组成员之间通过一次次项目的通力合作，团队变得越发融洽、和谐。同学们普遍表示，经过此次实习，同学间的交流更加随意、关系更加密切、同学情谊更加深厚，班级凝聚力得到加强。

作为参训教师，全程参加实训内容的学习，通过培训基本掌握了大数据分析处理的基本原理及应用方法。有效地提高了自己的专业素质。

3、实习反馈及思考

在实训初期，部分同学认为实训内容多为计算机程序设计方面的内容。大数据分析离将来的所从事的工作较远，学习不是很专心。

为了让学生能在较短的时间内融入实训中，在实训前注重实训动员工作，加强实训内容及意义的专业宣讲，提高学生的学习兴趣，提升培训的效果。

                                                                     实训带队教师：张山清

                                                                         2018．8．25