2023年10月20日上午，信息工程学院在厚德楼104举行一场关于初中数学“问源五学”课堂教学的实施策略的讲座。本次讲座的主讲人是尤溪县教师进修学校的高级教师刘秀妹老师，讲座旨在分享“问源五学”的教学理念和方法，帮助我院师范生提高教学实践能力。讲座由应用数学系的林丽华老师主持，应用数学系陈孝国教授、祁辉老师以及数学专业的21级全体师范生参加了本次讲座。

    在讲座中，刘秀妹老师首先介绍了“问源五学”课堂教学策略的主要内容和特点，分别从“导、教、学、评、精”五个方面进行讲解。对每个方面的教学策略，刘老师都详细阐述了其适用范围、实施方法和注意事项。

    在讲解中，刘老师特别强调了教师的作用和学生的学习动力。她认为，教师应该通过明确的教学目标、有趣的教学内容和多样化的教学手段，激发学生的学习兴趣和积极性。同时，教师还需要根据学生的实际情况和反馈，及时调整教学策略，确保教学效果的最优化。在合作学习方面，刘老师强调了团队合作和互动的重要性。她认为，合作学习可以帮助学生建立良好的人际关系和提高合作能力。教师应该根据学生的特点和需求，合理分组，引导学生开展合作学习。同时，教师还需要注重合作学习的评价和反馈机制，及时给予学生指导和帮助。

本次关于初中数学“问源五学”课堂教学的实施策略的讲座让同学们受益匪浅。刘老师的精彩演讲和深入浅出的剖析，为同学们提供了一系列切实可行的教学策略和实施方法，让同学们在对教师职业有了更深层次的了解的同时，也促进了自身教学实践能力的提高。

（信息工程学院/供稿）